Opis predmeta:
Ciljevi predmeta
Upoznavanje studenata; s izvorima nastajanja krutog otpada, primjenom pristupa zelenog inženjerstva, analizom životnog ciklusa, metodama karakterizacije, recikliranja i obrade krutog komunalnog otpada, te uspostavom i organizacijom cjelovitog sustava gospodarenja krutim otpadom.
Opis sadržaja predmeta
1.Tjedan: Pokretači onečišćenja, pristup zelenog inženjerstva, održivi razvoj
2.Tjedan: Definiranje otpada; po mjestu nastanka (komunalni,proizvodni)
i prema svojstvima (opasni, neopasni i interni otpad)
3.Tjedan: Zakonodavstvo RH i EU za područja gospodarenja otpadom; strategije i planovi
4.Tjedan: Hijerarhija upravljanja otpadom, preventivne strategije, kružna ekonomija
5.Tjedan: Procjena životnog vijeka (LCA, LCC), definiranje nadzora i mjerne jedinice onečišćenja
6.Tjedan: Klasifikacija, karakterizacija, sastav i svojstva krutog otpada
7.Tjedan: Komunalni otpad; sustav organizacije i pojedine faze sustava gospodarenja
komunalnim otpadom - prikupljanje, skladištenje, razdvajanje, transport
8.Tjedan: 1. Kolokvij
9.Tjedan: Recikliranje materijala iz otpada; plastika, staklo, papir, metal
10.Tjedan: Posebne kategorije otpada; ambalažni otpad, e-otpad, otpadna ulja, otpadna vozila,
otpadne gume, baterija i akumulatori
11.Tjedan: Odlagališta komunalnog otpada, Centri za gospodarenje otpadom
12.Tjedan: Procjedna vode; karakteristike i obrada
13.Tjedan: Kompostiranje i Mehaničko-biološka obrada; zahtjevi, tehnološka rješenja, produkti
14.Tjedan: Termička obrada otpada; zahtjevi, tehnološka rješenja, energija, produkti
15.Tjedan: 2. Kolokvij
Vrste izvođenja nastave:
- predavanja
- seminari i radionice
- vježbe
- terenska nastava
- samostalni zadaci
- laboratorij
Obveze studenata
Prisustvovanje svim oblicima nastave je obavezno, minimalno 75%. Izostanak sa seminara i vježbi mora se nadoknaditi. Prije polaganja ispita student je dužan odraditi sve vježbe te predati seminarski zadatak i referate iz vježbi. Usmeni ispit je moguć samo na osobni zahtjev i/ili u posebnim okolnostima.
Praćenje rada studenata:
Pohađanje nastave
Eksperimentalni rad
Kolokvij
Referat
Seminarski rad
Praktični rad
Pismeni ispit
Ishodi učenja na razini programa kojima predmet pridonosi
- Povezati i primijeniti napredna znanja iz područja prirodnih i tehničkih znanosti, posebice kemijskog inženjerstva i inženjerstva okoliša u rješavanju znanstvenih, stručnih i općih društvenih problema.
- Rješavati inženjerske probleme znanstvenim pristupom povezivanjem stručnih znanja iz kemije, inženjerstva okoliša, kemijskog inženjerstva i inženjerstva materijala.
- Povezati stručna znanja kemije, kemijskog inženjerstva i inženjerstva materijala sa sviješću o utjecaju na društvo, gospodarstvo i okoliš.
- Planirati i samostalno provoditi eksperimentalni rad u svrhu potvrđivanja postavljene hipoteze uzimajući u obzir ekonomsku i ekološku učinkovitost procesa.
- Koristiti napredne laboratorijske postupke i instrumentaciju za sintezu novih proizvoda, kreiranje održivih procesa, kao i rješavanje problema onečišćenja vode, zraka i tla.
- Primijeniti različite analitičke tehnike, analitičke i numeričke metode i programske alate u kreativnom rješavanju inženjerskih problema nudeći održiva tehnološka rješenja.
- Identificirati i analizirati složenije probleme u tehnološkim procesima kemijske i srodnih industrija.
- Primijeniti alate, metode i norme za praćenje i procjenjivanje kvalitete procesa i proizvoda i njihovog utjecaja na okoliš te utvrditi potencijalne rizike u radu tehnoloških procesa i razvoja proizvoda.
- Identificirati i diskutirati prednosti, nedostatke i ograničenja pojedinih metoda pripreme, sinteze, analize i obrade uzoraka u skladu s održivim razvojem i životnim ciklusom proizvoda i procesa.
- Samostalno organizirati vremenski plan rada i primijeniti opću metodologiju projektnog planiranja i upravljanja u poslovnom okruženju
- Vrednovati tehnološke procese i proizvode sa stajališta visoke funkcionalnosti u različitim uvjetima rada i utjecaja na okoliš
- Kritički analizirati, vrednovati i interpretirati vlastite rezultate uspoređujući ih s postojećim rješenjima dostupnima u znanstvenoj i stručnoj literaturi
- Pokazati neovisnost i pouzdanost u samostalnom radu, kao i učinkovitost, pouzdanost i prilagodljivost u timskom radu
- Prezentirati rezultate samostalnog i timskog rada u usmenom i pisanom obliku nestručnjacima i stručnjacima na jasan i razumljiv način
- Komunicirati sa znanstvenom i stručnom zajednicom i društvom u cjelini u nacionalnom i međunarodnom okružju
- Razviti radnu etiku, osobnu odgovornost i težnju za daljnjim usvajanjem novih znanja i vještina prema normama inženjerske prakse
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (3-10 ishoda učenja)
1.Definirati pojmove: onečišćenje okoliša, izvore onečišćenja, pristup održivog razvoja
2.Objasniti legislativu vezano za kruti otpad u Republici Hrvatskoj i EU
3.Primijeniti metode procjene i nadzora onečišćenja u provedbi analize životnog ciklusa (LCA, LCC) otpada
4.Primijeniti metode karakterizacija krutog otpada s obzirom na: količinu otpada, mjesto nastanka te vrstu i količinu pojedinih materijala
5.Primijeniti metode procjene svojstva materijala iz otpada; energetska vrijednost, kemijska (organski, anorganski, opasni) i fizikalna (gustoća, vlaga,) svojstvima
6.Primijeniti metode procjene sustava za uspostavu i organizaciju zbrinjavanja/gospodarenja otpada po zasebnim fazama
7.Primijeniti tehnologije oporabe/recikliranja materijala iz otpada i analizirati sekundarnu sirovinu
