1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Laboratorijske vježbe	15
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi predmeta
Upoznavanje studenata; s izvorima nastajanja krutog otpada, primjenom pristupa zelenog inženjerstva, analizom životnog ciklusa, metodama karakterizacije, recikliranja i obrade krutog komunalnog otpada, te uspostavom i organizacijom cjelovitog sustava gospodarenja krutim otpadom.

Opis sadržaja predmeta
1.Tjedan: Pokretači onečišćenja, pristup zelenog inženjerstva, održivi razvoj
2.Tjedan: Definiranje otpada; po mjestu nastanka (komunalni,proizvodni)
i prema svojstvima (opasni, neopasni i interni otpad)
3.Tjedan: Zakonodavstvo RH i EU za područja gospodarenja otpadom; strategije i planovi
4.Tjedan: Hijerarhija upravljanja otpadom, preventivne strategije, kružna ekonomija
5.Tjedan: Procjena životnog vijeka (LCA, LCC), definiranje nadzora i mjerne jedinice onečišćenja
6.Tjedan: Klasifikacija, karakterizacija, sastav i svojstva krutog otpada
7.Tjedan: Komunalni otpad; sustav organizacije i pojedine faze sustava gospodarenja
komunalnim otpadom - prikupljanje, skladištenje, razdvajanje, transport
8.Tjedan: 1. Kolokvij
9.Tjedan: Recikliranje materijala iz otpada; plastika, staklo, papir, metal
10.Tjedan: Posebne kategorije otpada; ambalažni otpad, e-otpad, otpadna ulja, otpadna vozila,
otpadne gume, baterija i akumulatori
11.Tjedan: Odlagališta komunalnog otpada, Centri za gospodarenje otpadom
12.Tjedan: Procjedna vode; karakteristike i obrada
13.Tjedan: Kompostiranje i Mehaničko-biološka obrada; zahtjevi, tehnološka rješenja, produkti
14.Tjedan: Termička obrada otpada; zahtjevi, tehnološka rješenja, energija, produkti
15.Tjedan: 2. Kolokvij

Vrste izvođenja nastave:
- predavanja
- seminari i radionice
- vježbe
- terenska nastava
- samostalni zadaci
- laboratorij

Obveze studenata
Prisustvovanje svim oblicima nastave je obavezno, minimalno 75%. Izostanak sa seminara i vježbi mora se nadoknaditi. Prije polaganja ispita student je dužan odraditi sve vježbe te predati seminarski zadatak i referate iz vježbi. Usmeni ispit je moguć samo na osobni zahtjev i/ili u posebnim okolnostima.

Praćenje rada studenata:
Pohađanje nastave
Eksperimentalni rad
Kolokvij
Referat
Seminarski rad
Praktični rad
Pismeni ispit

Ishodi učenja na razini programa kojima predmet pridonosi
- Povezati i primijeniti napredna znanja iz područja prirodnih i tehničkih znanosti, posebice kemijskog inženjerstva i inženjerstva okoliša u rješavanju znanstvenih, stručnih i općih društvenih problema.
- Rješavati inženjerske probleme znanstvenim pristupom povezivanjem stručnih znanja iz kemije, inženjerstva okoliša, kemijskog inženjerstva i inženjerstva materijala.
- Povezati stručna znanja kemije, kemijskog inženjerstva i inženjerstva materijala sa sviješću o utjecaju na društvo, gospodarstvo i okoliš.
- Planirati i samostalno provoditi eksperimentalni rad u svrhu potvrđivanja postavljene hipoteze uzimajući u obzir ekonomsku i ekološku učinkovitost procesa.
- Koristiti napredne laboratorijske postupke i instrumentaciju za sintezu novih proizvoda, kreiranje održivih procesa, kao i rješavanje problema onečišćenja vode, zraka i tla.
- Primijeniti različite analitičke tehnike, analitičke i numeričke metode i programske alate u kreativnom rješavanju inženjerskih problema nudeći održiva tehnološka rješenja.
- Identificirati i analizirati složenije probleme u tehnološkim procesima kemijske i srodnih industrija.
- Primijeniti alate, metode i norme za praćenje i procjenjivanje kvalitete procesa i proizvoda i njihovog utjecaja na okoliš te utvrditi potencijalne rizike u radu tehnoloških procesa i razvoja proizvoda.
- Identificirati i diskutirati prednosti, nedostatke i ograničenja pojedinih metoda pripreme, sinteze, analize i obrade uzoraka u skladu s održivim razvojem i životnim ciklusom proizvoda i procesa.
- Samostalno organizirati vremenski plan rada i primijeniti opću metodologiju projektnog planiranja i upravljanja u poslovnom okruženju
- Vrednovati tehnološke procese i proizvode sa stajališta visoke funkcionalnosti u različitim uvjetima rada i utjecaja na okoliš
- Kritički analizirati, vrednovati i interpretirati vlastite rezultate uspoređujući ih s postojećim rješenjima dostupnima u znanstvenoj i stručnoj literaturi
- Pokazati neovisnost i pouzdanost u samostalnom radu, kao i učinkovitost, pouzdanost i prilagodljivost u timskom radu
- Prezentirati rezultate samostalnog i timskog rada u usmenom i pisanom obliku nestručnjacima i stručnjacima na jasan i razumljiv način
- Komunicirati sa znanstvenom i stručnom zajednicom i društvom u cjelini u nacionalnom i međunarodnom okružju
- Razviti radnu etiku, osobnu odgovornost i težnju za daljnjim usvajanjem novih znanja i vještina prema normama inženjerske prakse

Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (3-10 ishoda učenja)
1.Definirati pojmove: onečišćenje okoliša, izvore onečišćenja, pristup održivog razvoja
2.Objasniti legislativu vezano za kruti otpad u Republici Hrvatskoj i EU
3.Primijeniti metode procjene i nadzora onečišćenja u provedbi analize životnog ciklusa (LCA, LCC) otpada
4.Primijeniti metode karakterizacija krutog otpada s obzirom na: količinu otpada, mjesto nastanka te vrstu i količinu pojedinih materijala
5.Primijeniti metode procjene svojstva materijala iz otpada; energetska vrijednost, kemijska (organski, anorganski, opasni) i fizikalna (gustoća, vlaga,) svojstvima
6.Primijeniti metode procjene sustava za uspostavu i organizaciju zbrinjavanja/gospodarenja otpada po zasebnim fazama
7.Primijeniti tehnologije oporabe/recikliranja materijala iz otpada i analizirati sekundarnu sirovinu

1. Definirati pojmove: onečišćenje okoliša, izvore onečišćenja, pristup održivog razvoja
2. Objasniti legislativu vezano za kruti otpad u Republici Hrvatskoj i EU
3. Primijeniti metode procjene i nadzora onečišćenja u provedbi analize životnog ciklusa (LCA, LCC) otpada
4. Primijeniti metode karakterizacija krutog otpada s obzirom na: količinu otpada, mjesto nastanka te vrstu i količinu pojedinih materijala
5. Primijeniti metode procjene svojstva materijala iz otpada; energetska vrijednost, kemijska (organski, anorganski, opasni) i fizikalna (gustoća, vlaga,) svojstvima
6. Primijeniti metode procjene sustava za uspostavu i organizaciju zbrinjavanja/gospodarenja otpada po zasebnim fazama
7. Primijeniti tehnologije oporabe/recikliranja materijala iz otpada i analizirati sekundarnu sirovinu

1. Nastavni materijal za predavanja, seminare i vježbe postavljen na mrežnu stranicu kolegija, www.fkit.unizg.hr, , , .
2. Environmental Engineering: Fundamentals, Sustainablity, , J. R. Mihelcic, J. B. Zimmerman, Design, John Wiley& Sons, New Yersey, 2009.
3. Environmental Engineering; Environmental helth and Safty for Municipal Infrastructure, Land Use and Planning and Industry, , N. L. Nemerow, F. J. Agardy, P. Sullivan, J. A. Salvato, 6th edition, John Wiley & Sons, New Jersey., 2009.
4. Waste Treatment and Disposal, , P. T. Williams, 2nd edition, John Wiley & Sons, New Jersey., 2005.
5. Polymers, the Enviromental and Sustanible Development, , A. Azapagic, A. Emsley, I. Hamerton, J. Wiley & Sons, N.Y., 2003.
6. Assessment, Monitoring and Remediation, , W. J, Lacy, H. E., Allen, I. Twardowska, A. A. F. Kettrup, Solid Waste:, Elsevier, Amsterdam-Boston, 2004.
7. Science, Technology and Applications, , J. Scheirs, Polymer Recycling, J.Wiley & Sons, Brisbane, 1998.

Izborni predmeti - Redovni studij - Chemical and Environmental Technology