1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Laboratorijske vježbe	15
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

CILJ KOLEGIJA
Prikupljanje, određivanje i tumačenje informacije o uzorku te njegova interakcija s okolišem.

IZVEDBENI PROGRAM KOLEGIJA
1. tjedan: Uvod. Analitički sustav. Analitička informacija. Kvalitativna i kvantitativna analiza. Pogreške u kemijskoj analizi. Iskazivanje analitičkih podataka. Značajne znamenke.
2. tjedan: Računanje s kemijskim ravnotežama u analitičkoj kemiji. Kiselo-bazne ravnoteže. Puferi i hidroliza.
3. tjedan: Kompleksni spojevi i njihove ravnoteže. Oksidoredukcijske ravnoteže. Ovisnost potencijala o koncentraciji.
4. tjedan: Heterogena ravnoteža. Rješavanje problema u sustavima više ravnoteža.
5. tjedan: Tehnike separacije. Filtracija. Centrifugiranje, Destilacija. Sublimacija. Taloženje. Isparavanje. Ekstrakcija. Uvod i osnovni principi kromatografske separacije. Podjela kromatografskih tehnika.
6. tjedan: Sustavna separacija i analiza anorganskih kationa. Sustavna separacija i analiza anorganskih aniona.
7. tjedan: Gravimetrija. Svojstva taloga. Onečišćenje taloga. Sušenje i žarenje taloga. Termogravimetrijska analiza. Primjena u analizi okoliša.
8. tjedan: Prvi parcijalni test. Volumetrija Točka ekvivalencije i točka završetka titracije. Standardi. Izražavanje koncentracije i izračuni u kvantitativnoj analizi.
9. tjedan: Neutralizacijske titracije. Standardi i standardizacija. Indikatori. Svojstva indikatora i mogućnosti primjene. Titracija jake kiseline i jake baze. Titracije slabe baze i slabe kiseline. Izračuni titracijske krivulje.
10. tjedan: Titracija poliprotonskih kiselina. Titracija soli. Titacije u nevodenom mediju. Izračuni titracijske krivulje. Automatski titratori. Primjena u analizi okoliša.
11. tjedan: Kompleksometrijske titracije. EDTA. Titracije s kompleksonom III. Taložne titracije. Mohrova, Volhardova i Fajansova metoda. Izračun krivulja titracije. Indikatori. Primjena u analizi okoliša.
12. tjedan: Osnove elektokemije. Elektokemijska ćelija i polureakcije. Redoks titracije. Standardi. Izračun titracijske krivulje. Indikatori. Primjena u analizi okoliša.
13. tjedan: Elektroanalitičke metode. Uvod u potenciometriju. Referentne elektrode. Indikatorske elektrode. Potenciometrijska titracija.
14. tjedan: Uvod u voltametriju, kulometiju, konduktometriju i amperometriju. Elektrogravimetrija. Primjena u analizi okoliša.
15. tjedan: Drugi parcijalni test.

RAZVIJANJE OPĆIH I SPECIFIČNIH KOMPETENCIJA STUDENATA
Student stječe osnovna znanja o analitičkoj kemiji, koja su preduvjet za samostalno rješavanje analitičkih problema.

OBAVEZE STUDENATA U NASTAVI I NAČINI NJIHOVA IZVRŠAVANJA
Uredno prisustvovanje nastavi, vježbe, 2 testa.

UVJETI ZA DOBIVANJE POTPISA
Uspješno završene vježbe. Prisutnost na predavanjima i seminarima.

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE
Predavanja. Seminari. Laboratorijske vježbe.

NAČIN PROVJERE ZNANJA I POLAGANJA ISPITA
Pismeno i usmeno.

NAČIN PRAĆENJA KVALITETE I USPJEŠNOSTI KOLEGIJA
Studentska anketa.

METODIČKI PREDUVJETI:
Položen kolokvij iz Opće kemije.

ISHODI UČENJA KOLEGIJA
1. Definirati analitički sustav okoliša.
2. Povezati principe kemijske ravnoteže s metodologijom kemijske analize okoliša i analizom procesa u zaštiti okoliša.
3. Objasniti osnovne principe separacije.
4. Primijeniti metode gravimetrijske i volumetrijske analize u kemijskoj analizi okoliša i analizi procesa u zaštititi okoliša.
5. Objasniti osnovne principe elektrokemijske analize.

ISHODI UČENJA NA RAZINI PROGRAMA
1. Objasniti znanstvene temelje važne za ekoinženjerstvo, posebice temeljna znanja iz područja kemije, matematike, fizike, biologije i ekoinženjerstva
2. Upotrijebiti osnovne laboratorijske vještine i pravila rada u fizikalnim, kemijskim i mikrobiološkim laboratorijima
3. Definirati jednostavne probleme u području ekoinženjerstva radi njihovog rješavanja
4. Prikazati rezultate svoga rada u pismenom i usmenom obliku
5. Razviti radnu etiku, osobnu odgovornost i težnju za daljnjim usavršavanjem


NASTAVNE JEDINICE S PRIPADAJUĆIM ISHODIMA UČENJA I KRITERIJIMA VREDNOVANJA

Nastavna jedinica. Analitički sustav.

Ishodi učenja
Definirati analitički sustav.
Povezati principe kemijske ravnoteže s metodologijom kemijske analize okoliša i analizom procesa u zaštiti okoliša.

Kriteriji vrednovanja
Znati definirati analitičku metodu.
Znati odrediti analitički signal i dobiti analitički rezultat.
Znati kemijski i stehiometrijski račun u analitičkoj kemiji.


Nastavna jedinica. Metode separacije.

Ishodi učenja
Povezati principe kemijske ravnoteže s metodologijom kemijske analize okoliša i analizom procesa u zaštiti okoliša.
Primijeniti osnovne principe separacije.

Kriteriji vrednovanja
Povezati principe kemijske ravnoteže s osnovnim principima separacije.
Povezati osnovne principe separacije s analitičkom metodologijom i rezultatom analize.
Primijeniti osnovne principe separacije u analizi okoliša.


Nastavna jedinica. Metode gravimetrijske i volumetrijske analize.

Ishodi učenja
Povezati principe kemijske ravnoteže s metodologijom kemijske analize okoliša i analizom procesa u zaštiti okoliša.
Primijeniti metode gravimetrijske i volumetijske analize u kemijskoj analizi okoliša i analizi procesa u zaštititi okoliša.

Kriteriji vrednovanja
Planirati korake gravimetrijske i volumetrijske analize.
Znati izračunati rezultat gravimetrijske i volumetijske analize.
Razumijeti interferecije kod gravimetrijskih i volumetijskih analiza.


Nastavna jedinica. Metode elektorkemijske analize.

Ishodi učenja
Objasniti osnovne principe elektrokemijske analize.

Kriteriji vrednovanja
Znati osnovne principe elektrokemijske analize.
Znati povezati analite okoliša i odziv elektrokemijske analize.

1. D. A. Skoog, D. M. West, F. J. Holler, Osnove analitičke kemije, Školska knjiga, Zagreb, 1999.
   Z. Šoljić, Kvalitativna kemijska analiza anorganskih tvari, Fakultet kemijskog inženjerstva i tehnologije, Zagreb, 2003.
   M. Kaštelan-Macan, Analitička kemija, I dio (Gravimetrija), Sveučilište Zagreb, 1991.
   Z. Šoljić, M. Kaštelan-Macan, Analitička kemija: Volumetrija, Fakultet kemijskog inženjerstva i tehnologije, Zagreb, 2002.,

Obavezni predmet - Redovni studij - Ekoinženjerstvo